引言

随着社会的不断发展和进步，青年职工已经成为企业发展过程中不可或缺的一部分，青年职工也逐渐成了企业内部最具活力和潜力的群体，他们思想活跃，接受能力强，是企业未来发展的核心力量，因此如何引导和帮助青年职工树立正确的世界观、人生观、价值观是企业面临的重要问题。思想政治工作是党的生命线，如何利用新媒体平台进行有效地思想政治教育也成了企业当前面临的重要课题。因此，本文从青年职工思想动态分析入手，探讨了如何将青年职工思想动态研判方法与政工教育有机结合，为企业进一步做好新时代青年职工思想政治工作提供理论依据。

一、青年职工思想动态的现状分析

青年职工作为企业最具活力的群体，他们的思想动态受到多方面因素的影响，有其自身的特点和表现，主要表现在以下几个方面：一是青年职工思维活跃，接受新事物快；二是青年职工工作经验少、理论水平低，对企业的经营管理缺乏了解，因此对企业的认识存在一定的片面性；三是青年职工具有较强的事业心和责任感，渴望得到企业的认可和重用；四是青年职工容易受到社会不良思潮影响，出现价值观念失衡现象；五是部分青年职工在工作、学习和生活中存在一定的压力与焦虑。

二、青年职工思想动态研判的方法与体系构建

青年职工思想动态分析是一个长期的、动态的、复杂的过程，因此需要不断总结经验，发现问题，改进方法，实现对青年职工思想动态的有效分析和研判。由于青年职工思想复杂多样，对于同一个问题可能有不同的看法，而同一问题可能会有不同的解决方法，因此需要建立科学、规范、系统的青年职工思想动态分析研判体系，从而更好地促进企业和谐稳定发展。

三、政工教育的现状与存在的问题

目前，企业对政工教育工作的重视程度不断提高，尤其是在青年职工思想政治教育方面，青年职工的政治意识不断增强，已经逐渐成为企业发展过程中的中坚力量。但是与思想政治教育工作的快速发展相比，政工教育工作仍然存在着一定的问题，主要体现在以下两个方面：第一，政工教育队伍建设不足，虽然青年职工在企业中占据着重要地位，但是从整体来看，政工人员并没有起到应有的作用；第二，政工教育方式不够科学和完善。很多企业在开展政工教育时往往采用说教的方式进行教育，这种方式难以让青年职工产生共鸣，难以调动青年职工参与政工教育的积极性。

四、政工教育创新方法探索

1.信息化与数字化手段的应用

目前，信息技术已经广泛应用于社会各个领域，政工教育领域也不例外。将信息化技术应用于政工教育中，可以有效提高工作效率、降低工作成本、提高工作质量。信息技术在政工教育中的应用，主要是利用网络信息平台、视频会议系统、视频直播系统等载体来对青年职工进行思想教育。例如，利用网络平台开展线上思想政治教育，在线上召开视频会议、直播授课等活动，都能有效提高青年职工的学习效率，提升学习质量。利用信息化与数字化手段进行政工教育，可以有效规避传统方式所存在的弊端，提高青年职工思想政治教育的有效性。

2.多元化载体与互动机制建设

（1）发挥新媒体平台的作用。运用好新媒体，提高政工教育的时效性，扩大教育的覆盖面。利用微信公众号、抖音、快手等自媒体平台，加强对企业内部新闻的宣传与发布。通过自媒体平台，提高员工的参与度和互动性，及时解答青年职工的问题。利用企业文化建设、集体活动、文艺活动等方式，进行思想教育和文化熏陶，增强企业凝聚力和向心力；（2）完善沟通机制，提升工作效率。加强企业内部沟通机制建设，搭建青年职工与企业领导之间、员工与员工之间沟通渠道。

3.个性化和差异化教育策略

企业政工教育的开展，是一个动态的过程，不同时期会面临不同的问题和挑战，只有不断地改进，才能跟上时代发展的步伐。针对不同的群体，采取差异化的教育策略，才能让教育工作更好地发挥作用。青年职工作为企业的未来和希望，在思想上有着很强的可塑性和独立性，政工教育工作只有坚持以人为本、不断创新才能顺应时代发展潮流。企业可以针对不同年龄层次、不同岗位、不同性格特征的青年职工采用差异化的教育策略。

五、青年职工思想动态研判与政工教育的有机结合

1.实时研判促进个性化教育

在思想动态研判中，需要通过科学的方式来开展工作，通过对青年职工的实际需求以及思想动态进行综合分析，从而对青年职工的思想状况有一个深入地了解。同时，也要对青年职工在日常生活中表现出来的思想状态进行分析，从而了解其日常生活中所思所想。在对青年职工进行思想动态研判时，可以通过实时研判的方式来开展工作，这样可以将教育工作与思想动态研判结合起来，从而促进个性化教育的开展。在对青年职工进行思想动态研判时，应该全面了解青年职工的日常生活以及思想状态，并将其纳入政工教育工作中来，从而提高政工教育工作的针对性以及实效性。

2.研判结果反馈驱动教育内容更新

青年职工思想动态研判是政工教育的重要基础，教育内容是思想动态研判的直接体现，但研判结果反馈才是教育内容更新的关键。随着青年职工思想动态的不断变化，企业政工教育也应该随之做出相应调整，但由于企业内部管理机制、人员配备等因素影响，使得企业政工教育的内容不能及时更新。这就需要政工教育者及时与青年职工进行交流，了解他们的真实想法和意见，并在此基础上将他们所关注的焦点问题与企业发展相结合，围绕青年职工关心的热点、难点问题组织开展专题讲座，以确保企业政工教育内容始终与青年职工思想动态变化相适应。

3.建立动态调整机制提升教育实效

对于青年职工的思想动态进行及时的研判，并且做出相应的调整，是确保政工教育工作顺利进行的重要措施。在实际工作中，我们需要定期对青年职工的思想动态进行分析和研判，在此基础上开展相应的政工教育，并针对分析和研判得出的结论做出调整。同时，要不断对政工教育方式方法进行创新，将互联网、大数据等新技术应用到政工教育中，并结合实际情况对教育内容进行相应调整。在不断实践和探索中，我们逐渐形成了一套动态调整机制，能够根据青年职工的思想动态情况及时做出相应调整，不断提高教育实效，为企业发展培养更多优秀人才。

结语

企业青年职工是企业未来发展的中坚力量，也是企业未来发展的核心力量，因此青年职工的思想动态对企业未来的发展有着十分重要的意义。我们要充分认识到青年职工思想动态研判对于企业未来发展的重要性，通过分析和总结当前企业青年职工思想动态研判存在的问题，发现问题、解决问题，从而进一步提升青年职工思想政治工作实效。同时，我们要充分认识到新时代给青年职工思想政治工作带来的机遇和挑战，充分利用好新媒体平台，在总结当前企业思想政治工作经验教训的基础上，不断创新、改进和完善新时代青年职工思想政治工作方法。

参考文献

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