在我国注重教育事业建设的背景下，对于高校的党支部教育工作内容也提出了新的要求，需要高校将党的思想方针落实到高校中，向高校学生传输正确的价值观念，调动学生弘扬民族文化与精神的动力，对于推动新时代党的建设和国家建设既有极为重要的意义。大学生党支部作为党的基层组织，高校需要充分的发挥它的作用，将其打造成高校学生的榜样，所以加强高校学生党支部的廉洁教育是至关重要的^[1]。与此同时，高校大学生党员作为党组织中最为重要的部分之一，他们影响到党组织未来的发展方向，对其进行廉洁教育产生的影响是不可忽视的，能够有助于提升党组织的整体素养。因此，在文化育人的视角下对高校学生党支部的廉洁教育机制进行分析是十分重要的，需要引起高校教育工作者的重视。

1. 文化育人视角下的学生党支部廉洁教育机制的重要作用

大学生是我国未来的希望，代表着我国整体的素养。在我国社会不断发展的背景下，互联网技术对于人们的生活产生着巨大的影响，特别是对于高校学生的影响是不可忽视的，使学生每天接收到各种各样的信息，对于学生的价值观念产生着影响，学生的思想容易产生偏差，从而不利于学生树立正确的价值观念^[2]。而大学生党员作为我国党组织中最年轻的力量，是党员队伍中十分重要的部分之一。对于高校党员学生进行廉洁教育，能够从基础层次对党组织团队进行廉洁教育是渗透，提升党员的自律意识，坚持“以服务人民为己任”的思想，避免党员队伍中出现不良情况，影响我国党员的整体形象。与此同时，高校中的党员学生喜欢接触一些新鲜的事物，容易被西方的思想所同化，让学生出现个人主义的观念，做出有违党员成员身份的事情^[3]。在此情况下，通过高校学生党支部开展廉洁教育，能够引导学生对正确的价值观进行不断的巩固，提升学生辨别信息的能力，增强学生抵制利益诱惑的能力，有助于为国家培养高素质的人才。

2. 文化育人视角下的学生党支部廉洁教育的实施措施

2.1提升党支部的整体素养，规范学生党支部建设

对于高校的学生党支部而言，他们的自身思想价值正处于初级阶段，部分学生党员的廉洁素养尚不健全。在此情况下，对于学生党支部中的问题进行充分的分析，对缺少廉洁意识的行为和自觉性现状，从加强党支部建设的着手，结合廉政教育内容，贯彻落实党的思想，提升学生党支部的整体素养，从而增强高校学生党支部组织的廉洁素养，为其他学生做好榜样^[4]。首先，党组织部门的建设需要从较为高水平的管理者开始。高校教师可以从挑选高素质的学生党支部中的管理者入手，用高标准对要求基层的学生党员，对于一些政治觉悟较低、工作经验较少等等的学生党员不能委以重任，需要选择整体素养较强的学生或教师作为学生党组织的支部成员，引导学生对自身素养不断的提升，有利于高校学生党支部廉洁教育的有效实施。其次，高校的教育工作者可以借助一些有趣的党文化活动，将廉洁教育的内容与活动进行有机的结合，对高校的精神文明进行建设，形成廉洁自律的社会风气，让学生能够以廉洁为荣，将廉洁价值观念种在每个学生的心中，有助于培养学生的正能量思想。

2.2创新党课内容与形式，落实从严治党

在我国党组织部门指出需要落实从严治党的方针政策后，各大高校积极的将其落实到学生党支部的建设中，将学生的党建工作内容不断的补充，为高校学生的基层工作奠定了基础。高校的教师需要对学生党组织部门的党课内容与形式进行创新，将其融入到现代化的信息，以此来吸引学生的注意力，提升学生参与到廉洁教育的兴趣，使学生党员能够在教学课堂中有所收获。首先，高校教育工作者在开展廉洁教育的过程中，教师可以借助社会上的热点话题、新闻热点等等，学生感兴趣的因素，让学生能够自主的对教学内容进行探索，培养学生的廉洁自律性，从而增强学生的综合素养^[5]。其次，高校教师需要摒弃落后的教学形式，将学生被动的学习转变为学生主动对知识进行探索，在教师的引导下让学生能够对党的思想展开学习，从而有助于提升廉洁教育的教学质量与效率。最后，高校教师需要在开展廉洁教育的过程中，为学生列举实例，让学生以小组的形式对案例进行交流分析，使学生能够在案例中学习到一些知识，以及得到一些启迪，进而提升学生党员的整体素养。

2.3借助信息技术，调动学生的积极性

在我国信息技术不断发展的现阶段，人们对于信息技术的运用已经遍布在生活与生产中，教育工作者也将其引用到教学课堂上，并取得了较为显著的效果。在高校对于学生党支部进行廉洁教育的过程中，教师充分利用慕课、学习强国等网络信息技术教学资源，创新教学手段，挖掘学生的积极性和主动性，吸引学生自觉参与到教学活动中，从而使学生的综合素养不断提升。教师可以借助多媒体教学设备为学生播放一些新闻视频，让学生对案例中的人物有较为具象的认识，有助于学生对廉洁教学活动的参与度，使学生快速的进入学习课堂中^[6]。与此同时，高校教师可以借助互联网教学资源创设教学平台，教师可以将党的新思想与内容输入到平台上，学生能够自主的获取相关信息。并且教师可以定期的为学生推送廉洁教育小短片，以直接明了的形式让学生感受到良好的品质，不仅有助于学生之间的传播，而且能够符合学生的学习需求，使廉洁教育活动高效的进行。除此之外，高校的教师可以在线下组织学生开展讨论会，让学生之间能够进行交流学习，互相借鉴好的思想，从而有助于提升学生党员的廉洁思想。

结束语：

综上所述，在我国加强党组织建设的现阶段，对于高校中的学生党支部整体素养也提出了新的要求。在此情况下，对于高校学生党员开展廉洁教育是具有必要性的，能够提升学生的廉洁自律性，让学生对自身的要求有所增强，从而有助于高校将学生党支部团队起到示范作用，推动高校的精神文化建设。

参考文献：

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[2]姚颖冲.高校学生党支部廉洁教育的作用与途径探析——以上海大学理学院为个案研究[J].科教文汇(上旬刊),2011(07):34+39.

[3]顾欣,任小菲.高校廉洁教育的理论与实践——以西安建筑科技大学为例[J].教育教学论坛,2018(38):170-171.

[4]章洁,庄晓华.试论全面从严治党要求下的高校学生党支部建设[J].教育观察,2018,7(17):37-39.DOI:10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2018.17.011.

[5]任玮娜,郭金明.增强大学生党员廉洁教育实效性研究[J].中共青岛市委党校.青岛行政学院学报,2015(06):92-97.

[6]索朗卓玛.面向高校设计专业学生开展廉洁教育的实践探索——以西南石油大学工业设计学生党支部为例[J].才智,2018(09):121.

基金或课题项目：项目代码：DB0226XJ2021001 项目名称：样板支部-法商学院第三学生党支部

第一作者简介：姓名：刘万美 出生年月：1978-04 性别：女 民族：汉 籍贯：安徽滁州        学历：本科 职称：副研究员 单位：三江学院 单位邮编：210012  研究方向：大学生思想政治教育 党建
第二作者简介：姓名：李芳芳 出生年月：1991年11月 性别：女 民族：汉 籍贯：安徽芜湖 学历：硕士研究生 职称：讲师 单位：三江学院 单位邮编：210012  研究方向：高校思想政治教育与学生管理，中外教育政策与制度比较研究