在我校悠久的历史里，有这样一件事，那是1996年，时任福建省委副书记的习近平带领省直有关部门负责人，到永定调研，于3日莅临我校了解华侨捐资办学的情况，在我们美丽的校园里，习近平同志实地察看了“侨味”浓烈的侨建工程。学校牢记习近平同志的指示。此后，历任校领导带领广大教师，依据学校自身独特的优势,提出“积成才之力，报侨育之恩”的办学理念，努力挖掘学校的红色资源和侨台资源,打造“红色文化”“侨台文化”。经过一代代校领导、华侨、校友和师生员工的努力,久久为功,才有了我们如今的侨育中学,才使我们形成了自己鲜明的办学特色。

追忆红色历史 坚定理想信念

我校创办于1939年秋，有着极其深厚的历史底蕴，从播下第一粒革命种子开始,众多革命英烈为我们侨育中学的事业栉风沐雨，直至全国解放，侨中因此被誉为“红旗不倒”的学校。基于此，学校提出“红色铸魂，加强对学生的政治思想教育。教育的根本任务就是“立德树人”。这个“德”字如果没有立起来，教育的未来，民族的明天，实在难以想象。“立德树人”是全社会的共同责任，需要加强家庭、学校、社会的协作，建立多部门联动的工作机制，营造共同育人的大环境。

将红色精神教育融入富有趣味性的主题活动中，提高青年学生参与度。探索红色重拾记忆活动形式，通过精巧的活动设计磨炼青年学子的意志品质，组织以红色为主题的拓展活动，如“搭桥渡河“、“送鸡毛信”、“投弹比赛”展现青年学子运用智慧，借助团队力量顽强拼搏的精神，传承红色基因。学校坚持把政治思想教育贯穿于日常管理中,每年新生入学,都要组织他们到“红色长廊”国 得洗礼大坚持在每周的需流下讲话和所会深上，积极言传爱国思想,行为。开展红色故事演进比赛、征文比赛，让学生接受革命思想教育，传承红色基因，培养爱国节操，使他们在潜移花中不断提高政治思想觉悟，心里永远装着国家和民族，在党和的伟人实践中关注时代、关注社会，汲取养分、丰富思想，成为未来社会主义事业建设的接班人。

立足侨台文化激励后辈之人

我校有两个特色鲜明的文化元素，一是红色元素，一是侨台元素。它们是学校的立业之本。在新时期，学校提出了“以侨为根，奋发有为;红色铸魂,成人成才”口号,为更好地培育人才指明了方向。

自创办以来，学校与“侨”就形成了割舍不断的关系,“侨”文化底蕴深厚。首任董事长、享誉全球的爱国侨领胡文虎,为侨中的发展出资出力，呕心沥血:其女胡仙博士承父志，扬父德，在创立“胡文虎奖教金”后,又捐资在侨育中学建造了别具一格的“文虎公园”和“胡文虎奖教金教学大楼”。新加坡华侨曾良材先生捐建“教师之家”。港胞胡思杏捐建“道耀楼”……可以说，学校的每一步成长，无不凝聚着爱国侨胞树人育才的爱心;学校的每一点成绩,无不饱含着爱国侨胞造福桑梓的赤子之情。

因此，习近平同志指示学校要做好侨务工作，这既是对华侨慷慨捐资崇高品德的高度肯定,也是对学校侨务工作的勉励和期许。

我校认真贯彻落实习近平同志的指示，一方面，积极保持与海外华侨的联系,逢年过节主动寄书信、寄贺卡、寄明信片或者电话慰问或登门拜访，有时还互派师生到对方华侨学校参观考察，加强双方的互动、交流;另一方面，积极利用学校丰富的“侨元素”，建设校园侨文化，教育学生要懂得感恩，好好学习，同时激励他们不惧困难、奋发向上、敢于担当、有所作为的使命感和责任感。

为继承和弘扬华侨爱国爱乡、无私奉献的高尚精神及其筚路蓝缕的创业精神，学校组织编写了反映胡文虎创业和慈善之举的校本课程教材《客家的骄傲 报国的典范--胡文虎和胡仙的爱国情怀》，在各非毕业班中开课。

学校还设立华侨捐献荣誉馆,“侨台文化长廊”,让学生认识华侨的炽热情怀，感受他们报效桑梓的恩情，在耳濡目染中树立起勤奋读书、立志成才、无私回报的理想信念。

为进一步营造浓厚的校园侨文化氛围,我校开展了形式多样的教育活动。定期组织读书实践活动、美文朗诵和感恩故事比赛，举办校园文化节、艺术节、科技节、文娱晚会等,所有活动都贯穿着侨文化的元素。还利用校庆、纪念日、华侨奖教奖学金颁发等契机，教育学生树立榜样，学会感恩，奋斗成才。

多年来，学校不断深入挖掘“侨”文化内涵和精神实质，并以此为桥梁，利用浓厚的侨乡校园文化熏陶、滋养学生;以丰富多彩的活动为载体，让学生真切领略华侨的炽热情怀、浓烈的赤子之心，心存感恩，健康成长，以激励其构建健全的人格，未来回报社会、报效祖国,从而最终实现育人的目标。

发展特色课程  培育新型人才

我校是永定区办学规模位居第二的大型完全中学，学生有2250多人。由于高中生来自四面八方，家庭不同、阅历不同、思想不同,知识基础和兴趣爱好也不同,因此在日常教育教学中,因材施教，发展学生的个性、特长，显得尤为重要。

习近平总书记多次提到教育要守正创新。我校认真领会习近平思想的深刻内涵，根据自身的师资状况及办学条件，开设相应的特色课程，构建适应新发展阶段的高质量教育体系,为学生的成长成才打好底色。广大学生从自身的兴趣出发，自由选择特色班级，在老师的辅导下,发掘潜能，培养自己的特长,展示自己的个性。

特色课程既有效地激发了学生的潜能和兴趣，又拓展了学校的办学思路，优化了教育教学的结构与途径,更为社会培养了未来需要的各种人才。

发扬传统文化 增强民族自信

汲取和借鉴民本情怀。中国共产党自成立之日起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。习近平总书记在党的二十大报告中强调：“江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。”民本思想是中华优秀传统文化的精华之一。

我校毗邻初溪土楼群。初溪土楼群，是世界文化遗产,是福建土楼的重要组成部分，作为侨中学生，理应首先保护好祖辈留下的宝贵财富，再积极挖掘土楼的文化内涵，既要继承传统文化，又要大力弘扬。

当代学生想要担当新时期青年使命，传承中华优秀文化，首先要做的就是传承和弘扬以爱国主义为核心的中华名族精神。习近平指出:"在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。"这是对中华民族精神核心内容和基本思想的高度凝练和概括，为我们准确把握中华民族精神提供了正确指南。实则是民族精神的统一归纳。

搭建文化载体  绽放文明之花

我校拥有80多年办学历史，围绕“立德树人”的根本任务，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，致力于德育建设，打造文明校园,不断提升师生的文明素质，依据校情，从学生的学习基础、兴趣爱好及特长等因素出发，开设了英语电影欣赏、抖音视频剪辑、创意美术动漫等28个社团课程，构建适应新发展阶段的高质量教育体系。先后获得了“省市文明学校”“省级绿色学校”“省级先进教工之家”“省级花园式单位”“省农村体育工作先进集体”“福建省海外华文教育基地”及中美第七批“千校联手”项目学校等荣誉称号，实现了一个又一个跨越。

我校将持续深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和把握，心有所向，方能远行。理想信念是新时代青年的精神之钙，一幕幕红色经典就像一本本活化的教材，为高校青年领航方向。将红色文化引入高校理想信念教育工作中，给青年注入精神动，让其在新时代的火热实践中，始终坚持坚定理想信念、砥砺意志品格、练就过硬本领，助力中华民族伟大复兴。