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布依族，中国五十六个民族之一，是中国西南部一个较大的少数民族，主要分布在贵州、云南、四川等省，其中以贵州省的布依族人口最多，占全国布依族人口的97%。主要聚居在黔南和黔西南两个布依族苗族自治州。

布依族历史，已有两千多年的历史，可以说是源远流长。在现如今经济高速发展的今天，由于各种因素的影响，造成了布依族民间文化逐渐遗失，传承状况也不尽如人意，如何进一步继承和发展布依族文化，我认为，从校园入手，以布依族语言、山歌、舞蹈、武术等民间文化艺术为根本教学内容，推行民族文化进校园。

一、优秀的布依族民族文化

经过几千年的发展，布依族人民在长期的生产和生活中创造了丰富多彩的，极具民族特色的传统文化艺术，成为中华文化艺术瑰宝中一颗璀璨的明珠。有民间流传的口头文学，有山歌、故事、神话、寓言、谚语、歇后语、谜语和猫叉武术等。

以黔南州独山县麻尾镇为例，独山县麻尾镇位于贵州省南部，这里的布依族人民热情好客，最具民族特色的传统文化活动是布依山歌和布依猫叉武术。麻尾地区的布依山歌俗称“古游”，是麻尾镇布依族人民民间自创歌曲，在本地广泛传唱，蕴含了麻尾的悠久文化历史底蕴。“古游”，曾经在世界音乐之都维也纳上演，蜚声海内外！“古游”山歌结构短小，歌词精炼，音域开阔，节奏明快，情感奔放，旋律委婉动听，起伏跌宕，回肠荡气，真假嗓有机结合，艺术价值高。

独山县麻尾镇的布依猫叉武术，也是麻尾镇布依族人民文化的结晶。传说在很久以前，布依山寨经常受到野兽的侵扰，为了驱赶野兽，村里有老人便发明了一种兵器——猫叉，村里的青壮年便组织起来保护山寨和狩猎，有空时经常拿着猫叉舞弄，挥舞起来个个精神抖擞，时而跳，时而蹲，时而往前刺，动作使人望而生畏，整个村寨的人都能舞弄猫叉。经过一代代布依人的不断改进与传承，最后形成了布依族独特的猫叉武术。

除了布依山歌和布依猫叉武术外，还有舞狮、蜡染、编织品等民间传统文化工艺。

二、传承布依族文化的现状和必要性

1.布依族文字的缺失和传承方式的单一，造成了布依民族文化丧失

布依语言以布依语为主，在独山县麻尾，没有布依语的传承，本地的布依语都是口口相传，再加上人们对于本民族一种错误的语言观念，许多年轻人都觉得说自己的地方语言很土。他们虽然对本民族语言有感情，但在现代社会的接触中，却因为经济的落后而对本民族的语言失去自信，进而选择放弃自己的语言。经调查，在麻尾镇的布依山寨，年龄在20岁以下的青少年，已经很多不会说布依话，不懂得说本民族的语言，谈何传承本民族的民间文化。再加上布依族民间文化的传承方式太单一，都是老一辈以口口相传的方式传给下一代，就这样的传承方式，造成布依民族文化正面临消亡的境地。

从以上几点可以看出，布依族民间传统文化正在逐渐遗失，所以，把布依族民族文化推进校园，还是很有必要的。

三、布依文化进校园的可行性和有效途径

在麻尾镇，有着深厚的布依族民间文化底蕴，为布依文化进校园提供丰富的教学资源，如布依山歌，布依猫叉等；还有异彩纷呈的“二月二、四月八、六月六”等传统节日习俗，以及语言、建筑、蜡染、编织、剪纸、刺绣等等绚丽多彩的布依族文化，所以，我认为，布依文化进校园还是具有一定的可行性，具体如下：

首先，由于麻尾镇这个地方是布依族人民的聚居地，这就给布依文化进校园提供的传承的环境；其次，学校作为教育的核心阵地，可作为民间文化的传承点和交汇点，学校具有民族文化传播辐射的重要作用。并且，学校教育传承民族化的效率、效果、效益最为显著。学校里，有很多教师都是本地教师，这就具备了专业的布依语专业教员，使布依文化进校园提供了课程保证。三是校园提供了接受民间文化传承的主要对象，也就是我们的学生。青少年是文化传承的接受者，也是民族发展的未来，民族文化只有从孩子抓起，有利于民族基本素质和民族内部结构的优化，从而有利于民族的不断发展。

    1.利用国家的关于民族文化传承政策，为布依文化进校园提供保障

习近平同志在党的十九大报告中指出，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。2002年，贵州省人大通过了《贵州省民族民间文化保护条例》;2012年，贵州省人大常委会通过了《贵州省非物质文化遗产保护条例》。这些由国家到地方制定的法规，有效地推进了民族文化的传承与保护。这是我国在新的历史条件下为发展民族优秀传统文化，作出的明确要求，为民间文化进校园提供了政策保证。

2.扩大影响力，开展丰富多彩的布依族文化教育活动

学校以布依民族文化资源为依托，开展丰富多彩的布依族文化教育活动，给学生创造了解布依族文化的条件。使学生在亲身参与和感受本民族文化的魅力，让学生在潜移默化中自觉传承布依族文化。

2008年7月，布依山歌在维也纳大厅唱响，打动了无数的外国友人。

2017年2月，中央七台《乡村大世界》走进荔波，麻尾布依山歌队以其独特的表演和天赖之音，征服了现场所有的观众。

2017年，在县文化主管部门的组织和帮助下，我校开展的布依猫叉武术于独山县第十一届旅发大会的表演上，荣获“一等奖”，布依山歌获“二等奖”，不仅表演获得了成功，更为布依文化的宣传扩大了影响力。

总之，布依族文化是我县典型的非物质文化遗产之一，历史悠久，独具特色。在当今，深受人民群众喜爱，具有历史和现实意义。关于布依族传统文化的传承与发展，我认为，只有把布依文化推广到校园，才能使民族教育在传承教育中发挥更加持久和巨大的作用。民族文化进校园，还有很长的路要走，只有全社会共同参与到这一活动中，才能进一步激发学生对于布依族文化的喜爱，增强民族的凝聚力和自信心，才能保证布依族人民的文化结晶得以传承下去，实现中华民族伟大的中国梦。